Majid Majidi explora el derecho a la alimentación en 'Midday Meal'
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Goorankesh, 11 de octubre de 2026.- 'Midday Meal', la nueva película del director iraní Majid Majidi, mejor conocido por su drama de 1997 'Children of Heaven', la primera producción iraní nominada al Oscar a Mejor Película Internacional, aborda el derecho a tener comida, una lucha punitiva por encontrarla y proporcionarla en ausencia de atención gubernamental.
La cinta no trata necesariamente sobre el arte de cocinar, sino en parte sobre los rituales de la comida, rituales que se vuelven más preciosos con la escasez. Está ambientada en la aldea iraní de Goorankesh, ubicada en una región increíblemente árida y aparentemente inhóspita.
La historia sigue al maestro de escuela Davoud Soulan (Mohammad Rahimi), cuyo trabajo se encuentra sobre cimientos precarios. El sustento de Soulan es mayormente financiado de forma privada, aunque su salario proviene del ministerio de educación, él es solo un contratista. Su benefactor ha fallecido y los herederos de este no desean continuar la inversión que le permite proporcionar almuerzos a sus estudiantes.
Esta pausa en el suministro de alimentos pone en peligro toda la escuela debido a un efecto dominó: sin almuerzo, los niños dejarán de asistir, lo que cerraría la escuela después de un estimado de dos semanas.
El maestro acepta la naturaleza semitransaccional de su relación con sus estudiantes: es difícil culpar a un niño por tener hambre, y es difícil no conmoverse por las medidas desesperadas que toma Soulan para mantener su escuela abierta. Soulan vive en el edificio para ahorrar en alquiler (que luego va a comida), y trabaja de noche contrabandeando y vendiendo combustible para mantener la escuela en funcionamiento. El contrabando es una actividad en la que muchos participan, incluidos los niños.
La determinación de Soulan de mantener la escuela abierta conlleva algunos compromisos morales, lo que hace que 'Midday Meal' sea más interesante y más tensa de lo esperado. El conflicto entre pragmatismo y generosidad comienza a pequeña escala y escala incrementalmente. Al principio, se ve en la vacilación de Soulan al aceptar niños de otras aldeas en su clase, luego en su rabia contra su madre por alimentar a invitados a expensas potenciales de las comidas de los niños.
Entre la actuación de Rahimi y la exploración paciente de Majidi de sus reacciones, el personaje se muestra muy humano en lugar de un cifrado idealista de cómo el director desearía que fuera el mundo. La desesperación lleva las acciones de Soulan a un territorio más dudoso, especialmente cuando un personaje incluso cuestiona cuánto de lo que hace es caridad y cuánto es búsqueda de un salario garantizado.
Rahimi equilibra la clara vulnerabilidad del personaje con suficiente ambigüedad sobre sus planes para la escuela, acentuado por el enfoque contenido y naturalista de Majidi. La deliberada ocultación de Majidi de las intenciones inmediatas de Soulan, más allá de su deseo de mantener la escuela abierta, conforma un fascinante estudio de personaje. Rahimi lo interpreta como un hombre mayormente sincero pero profundamente conflictuado, y lo más importante, desesperado, capaz de algunos riesgos.


